تاثیر پادکست های مطالعه بر محیط یادگیری

چگونه استودیو پاد ها فضای یادگیری را دوباره تعریف می کنند

با افزایش استفاده از تکنولوژی، یادگیری به طور فزاینده ای شخصی شده است. مدل "یک فضای مناسب برای همه" اکنون قابل استفاده نیست. این امر منجر به ظهور مدل های جدید آموزش شده است. یکی از جالب ترین این مفاهیم، شامل ادغام دستگاه های مطالعه به کلاس درس ها این ایستگاه های کاری متمرکز به دانش آموزان اجازه می دهند تا اثربخشی خود را در درک گروهی یا فردی افزایش دهند، توانایی های خود را به طور قابل توجهی گسترش دهند و درک کلی یادگیری را بهبود بخشند.
 
تشخیص منطقه ای که از هر گونه حواس پرتی برخوردار است

عامل دیگری که منجر به پیشرفت پاد های مطالعه می شود توانایی احاطه کردن دانش آموزان در دستگاه های ضد صدا است که محدودیت های زمانی را در یک محیط یادگیری پر سر و صدا یا حتی تعاملی فراهم می کند. در این سیستم ها، دانش آموزان می توانند تلاش کنند تا بدون هیچ وقفه ای از خارج، تنها بر روی کار خود تمرکز کنند که به ویژه برای دانش آموزان مستعد حواس پرتی یا حتی دانش آموزانی که به سادگی محیط آرام تری را برای مطالعه و پردازش اطلاعات ترجیح می دهند، تشویق می کند.

ترویج همکاری

گروه‌های مطالعه به دانشجویان کمک می‌کند تا با هم یاد بگیرند، با اطمینان از وجود یک منبع اغتشاش برای سایر دانشجویان در زمان انجام بحث‌ها و برخی از کارهای گروهی. این رویکرد مرکزی‌محور در طبیعت گروه‌های مطالعه، تعامل ناهمگون با همکلاسی‌ها را ممکن می‌سازد. این موضوع به دانشجویان کمک می‌کند تا ایده‌ها را به اشتراک بگذارند و بحث کنند که در درک مفاهیم سخت بسیار مفید است. نتیجه آن این است که این نوع یادگیری به خصوص در فرآیندهای حل مسئله و گرفتن تصمیم نقش مهمی ایفا می‌کند.

نیازهای آموزگاران را برآورده سازیم

گروه‌های مطالعه به نظر می‌رسد ترجیحات دانشجویان را به شیوه‌های مختلف در محیط‌های متفاوت مدیریت می‌کنند. به عنوان مثال، بعضی افراد ممکن است تمایل داشته باشند در حالی که تنها به چند تکلیف متمرکز هستند، به صورت انفرادی مطالعه کنند، در حالی که دیگران ممکن است در حال مطالعه با همکلاسی‌های خود تعامل داشته باشند. انعطاف‌پذیری و چندوجهی گروه‌های مطالعه، سیستم‌های آموزشی را قادر می‌سازد حتی این نیازها را نیز پوشش دهد و اطمینان حاصل کند که هر دانشجو در محیطی که برای یادگیری آسوده‌بخش است، قرار گیرد.

معرفی دنیای جدید از کپسول های مطالعه توسط Noiseless Nook

نوک بدون سر و صدا از تاثیر مثبت که کپسول های مطالعه بر یادگیری دانش آموزان دارند قدردانی می کند. و این می تواند از طریق تمرکز ما بر ارتقاء فضاها از طریق انواع راه حل های ما که به نگرانی های دانش آموزان و معلمان هدف قرار می گیرد، ممکن شود.

در مفهوم ما از آموزش و یادگیری اتاق های تمرکز می تواند از نظر تجربه یادگیری ارائه شده بالا رتبه بندی شود. این یک منطقه خوب از انزوا صدا ایجاد می کند، به این معنی که دانش آموزان می توانند بدون هیچ اختلال خارجی بر روی کتاب های خود تمرکز کنند.

افرادى که خواهان همبستگى در تجربيات یادگیری هستند، مي توانند از 6 شخص ما استفاده کنند که کاملاً ضد صدا است و مناسب و فراخ است برای مطالعات گروهی یا کار مشترک. طراحی ماژولار آن باعث می شود که تغییر موقعیت آن آسان باشد که در ماهیت همیشه در حال تغییر آموزش مهم است.